LUNES 13 DE ABRIL
Aquí tenéis un video que, junto a la lectura del punto 4. Los sistemas económicos, podéis utilizar para realizar las siguientes actividades (recordad la fecha y el enunciado):
1- ¿Qué características definen a los diferentes sistemas económicos?
2- Explica con un ejemplo la Ley de la oferta y la demanda.
3- Las economías alternativas rechazan al sistema capitalista a la vez que proponen modelos económicos que se basan en la solidaridad entre las personas, el respeto a la naturaleza y el bien para todos. En esta situación de crisis sanitaria nuestro sistema económico ha entrado igualmente en crisis. ¿Qué alternativa o alternativas propondríais para mejorar o facilitar las relaciones económicas?
4- Diseña tu propio anuncio (imagen y eslogan). Realízalo en papel (folio a ser posible), haz una foto y me la envías al correo. Cuidado con las fotos (evita sombras y procura que la imagen sea clara). Esta actividad tiene calificación, para lo que tendremos en cuenta:
a- Originalidad de la imagen y el eslogan (el producto o servicio puede ser inventado).
b- Estética cuidada.
c- Objetivo del anuncio: Tenéis que convencer, es decir, como buenos publicistas tenéis que generar el consumo de ese producto.
d- Fecha de entrega: Antes del viernes 17 de abril.
4- Diseña tu propio anuncio (imagen y eslogan). Realízalo en papel (folio a ser posible), haz una foto y me la envías al correo. Cuidado con las fotos (evita sombras y procura que la imagen sea clara). Esta actividad tiene calificación, para lo que tendremos en cuenta:
a- Originalidad de la imagen y el eslogan (el producto o servicio puede ser inventado).
b- Estética cuidada.
c- Objetivo del anuncio: Tenéis que convencer, es decir, como buenos publicistas tenéis que generar el consumo de ese producto.
d- Fecha de entrega: Antes del viernes 17 de abril.
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